Шизофреник со стажем.
Мне вчера сказали, что я разучилась писать сочинения. Немного повозмущавшись, я поняла, что что-то в этом есть. Только с небольшой поправкой. Я разучилась писать ШКОЛЬНЫЕ сочинения. Знаете, к 11 классу мне надоела эта заученная формула «Тезис-Доказательства-Вывод», надоело писать ничего не значащие фразы. Предлагаемые темы не оставляют простора для фантазии, и написание сочинения превращается в механическое переписывание конспектов со вставлением фраз-связок. Причем с большинством идей я не согласна. Последний раз я писала что-то, что мне нравится, в 8 классе. И одно в этом году, хотя в нем нарушена логика и кривой язык. Наверное, понятно, почему те сочинения, что я сдаю в школе, являются по сути отпиской, да и сдаю их я редко. ЕГЭ по литературе оптимизма тоже не добавляет. Если в с5 еще можно что-то изобразить на 500 слов, то в остальных четырех с... И все зависит от вопроса. Попадет что-нибудь вроде «Отпел или воспел Блок революцию в поэме «Двенадцать»?» И сиди, ругайся сквозь зубы и старайся изобразить что-то правдоподобное, похожее на анализ.
Поэтому понятно, почему я люблю писать сочинение для олимпиадных курсов и готова делать это даже по ночам. Во-первых, там придерживаются мнения, что не может быть одного правильного мнения, и если человек доказывает свою позицию, то сочинение принимается. Во-вторых, там совершенно другая модель сочинения, с другой логикой. Кроме того, при написании действительно надо думать головой и привлекать разнообразные знания, показывать свою эрудицию. И там действительно указывают на реальные просчеты, а не высмеивают несогласие с учительской позицией. И делают это в корректной форме.
Хотя в последнее время мне нравится другой жанр. Заметки. Но, конечно, надо работать над языком. Поэтому постановляю себе писать заметки в дневник от 100 до 1000 слов каждый день. Тчк.
Поэтому понятно, почему я люблю писать сочинение для олимпиадных курсов и готова делать это даже по ночам. Во-первых, там придерживаются мнения, что не может быть одного правильного мнения, и если человек доказывает свою позицию, то сочинение принимается. Во-вторых, там совершенно другая модель сочинения, с другой логикой. Кроме того, при написании действительно надо думать головой и привлекать разнообразные знания, показывать свою эрудицию. И там действительно указывают на реальные просчеты, а не высмеивают несогласие с учительской позицией. И делают это в корректной форме.
Хотя в последнее время мне нравится другой жанр. Заметки. Но, конечно, надо работать над языком. Поэтому постановляю себе писать заметки в дневник от 100 до 1000 слов каждый день. Тчк.